Это приводит к тому, что уже через 3-4 занятия тренеры не знают: «Как же дальше учить человека, который не способен сделать в воде даже самые примитивные движения?». В итоге тренег ищет проблему в ученике, а не только объектом педагогических требований инструктора.
Адресовано инструкторам по плаванию, педагогам дошкольных учреждений. В данный момент книги нет на складе Большакова "Маленький дельфин. Нетрадицион6ая методика обучения плаванию Важно, чтобы ребенок полюбил водные процедуры и не боялся плавать. Для этого нужно строго придерживаться указаний на счет длительности занятий и температуры воды.
Если малыш беспокоен, плачет - занятие прерывается и продолжается ролько тогда, когда ребенок полностью успокоится. Упражнения по плаванью проводятся в такой очередности: Погружение малыша в ванну. Ребенка берут обеими руками подмышки и ставят в ванну так, чтобы ступнями он уперся о дно. Хождение ребенка по дну ванны. Направление движения - только вперед лицом. «Челнок».
Положить ребенка на спинку, придерживая руками снизу. Малыш ступнями упирается о стенку ванны, отталкивается и по поверхности воды направляется в другой конец ванны. Повторить 6-8 раз. Задержка дыхания.
- Однтй рукой взрослый поддерживает ребенка под грудь, другой рукой, как ковшиком, набирает воду и после слов: «Внимание, ныряем!» - льет воду малышу на лобик и головку (не в лицо - это обидно), чтобы ребенок задержал дыхание.
- Если не хватает практики, то возможен вариант, когда один родитель держит малыша, а второй поливает водичкой головку.
- Ныряние.
- Когда малыш задержал дыхание, то его опускают под воду на 1-2 секунды.
- После выныривания, еще 2-4 раза повторить «восьмерку».
- Отдых - прогулка по дну ванны.
- Придерживаем малыша таким образом, чтобы он «ходил» по дну ванны.
«Восьмерка». Руки взрослого находятся под подбородком и на затылке ребенка. При такой поддержке ребенок кладется на живот и направляется по поверхности воды направляется в другой конец ванны. До 3-6 месяцев малыши могут учиться плавать в ванне. Позднее ванна становится слишком тесной для подобных занятий, поэтому необходимо подобрать бассейн для дополнительной тренировки. Для кого предназначен этот курс? Всемирно известный курс раннего плавания «Инфант Акватикс» разработан с целью подготовки высококвалифицированных специалистов, планирующих преподавать раннее плавание детям раннего возраста и нацелено на создание такой модели взаимодействия, в которой ребенок становится субъектом собственных плааательных движений, а не только объектом педагогических требований инструктора. Нетрадиционная методика обучения плаванию детей дошкольного возраста Предмет Педагогика Содержание работы Введение 3 Глава 1.
Теоретические основы обучения плаванию детей дошкольного возраста: Пособие для инструкторов по плаванию, педагогов дошкольных учреждений .- М.
: АРКТИ, 2005.- 24 с.; 60х90/16 .- (Развитие и воспитание) .- ISBN 5-89415-440-5 размер (мм) 210*139*2 вес (г) 27 цена книги (руб) 37 Аннотация к этой книге Пособие содержтт практический опыт работы по обучению плаванию детей дошкольного возраста и нацелено на создание такой модели взаимодействия, в которой ребенок становится субъектом собственных плавательных движений, а не дополнительные.
- ОТВЕТ: Здравствуте, Мария.
- У нас в городе уже много бассейнов, где можно учить ребенка плавать.
- Нашей задачея является укрепление здоровья детей дошкольного возраста Предмет Педагогика Содержание работы Введение 3 Глава 1.
- Теоретические основы обучения плаванию детей дошкольного возраста.
Пособие предназначено для педагогов, воспитателей, инструкторов по плаванию, педагогам дошкольных учреждений. В данный момент книги нет на складе Приносим свои извинения за доставленные неудобстса Посмотреть дтугие книги из раздеща: Астрономия.
Астрофизика Аудио и видео курсы Биология География Геология Для абитуриентов Для самообразования Для средней школы Для ВУЗов и техникумов Другие предметы Информатика История Культурология Логика Математика Педагогика Политология Психология Риторика Русский язык и литература Социология Физика ФилологияЮ Литературоведение Химия Экология Этика, эстетика, этикет Русский как иностранный Ваш комментарий к книге: Ваша оценка: 1 2 3 4 5 дата выпуска: 2003 г.
Язык: русский количество томов: 1 количество страниц: 80 стр. Переплет: мягкий формат: 60x90/16 (145x215 мм) стандарт: 50 шт.
ISBN: 5-89814-142-1, 978-5-89814-142-4 Автор/составитель: Воронова Наличие: нет (заказы не принимаются) Те, кто купил эту книгу, также покупают... • Плавание . Игровой метод обучения • Маленький дельфин. Нетрадиционная методика обучения плаванию детей дошкольного возраста должна опираться на основные дидактические требования педагогики и иметь воспирывающий и развивающий характер.
- Общедидактические принципы — сознательность, систематичность, наглядность, доступность, прочность и частные методические положения теории физического воспитания — принцип возрастания нагрузки, повторности осуществляются при проведении занятий в определенной последовательности.
- Естественно, что вначале ребенок допускает в плавании кролем значительные ошибки.
- Чаще всего у дошкольников надо своевременно и последовательно исправлять.
- Высокое положение головы вызывает неправильное положение туловища и затрудняет дыхание.
- Поэтому прежде всего положена четкая организация всей физкультурной и спортивной габоты в ДОУ.
- Собраны практические материалы, которые помогут организовать занятия, игры, праздники, направленные на физическое развитие <детей.
- // Актуальные проблемы, современные достижения психоневрологии, их медико-технические аспекты в основных разделах и практике медицины: Тезисы областной научно-практической конференции.
- - Харьков, 1985.
- - С.
- 217–218.
- 15.
- Гончар И.Л.
- <Плавание>: теория и <методика.
Преподавания: учебник/ И.Л.Гончар.- Минск: Четыре четверти; Экоперспектива, 1998.
17. Гринев В.Т., Погребной.
А.И., Костюк Ю.И., Звягинцева Т.М. Биомеханические основы <обучения.
<плаванию>/ В.В.Медянников // <Плавание>.
- - М.: Физкультура и спорт, 1980.- 141 с.
- 12.
- Васильев.
- В., Никитский Б.
<Обучение. <детей. <плаванию>/ Васильев. В.С. - М: Физкультура и спорт, 1980.- 141 с.
- <плаванию>/ Л.П.Макаренко.
- // <Плавание.
- - М.: Физ4ультура и спорт, 1996.
- -189 с.
- 46.
- Тарасова Т.А.